鎮壓蒙古語運動後 內蒙古停用中小學歷史文化教科書

喺上年9月開學嘅時候,因為內蒙古實施漢語取締蒙古語嘅教育政策,引來蒙古人大規模罷課同公民抗命運動,但最終政府並冇聽蒙古人嘅訴求,反而用搵軍警鎮壓、宵禁同埋通緝參與嘅學生。今個新學期,內蒙古政府將運動成因歸究喺中小學歷史教科書問題,宣布將一批「強調個體民族身分」嘅歷史教科書停用。

內蒙古1月8號停用教材嘅公告全文

內蒙古自治區教育廳喺1月8號公布「關於停止使用《內蒙古歷史與文化》等自治區中小學地方課程教材的函」,話喺上年9月秋季國家教材委員會對地方課程做咗意識形態審查,指責呢啲歷史書歷史階段分期同全國統編教材不一,鑄牢中華民族共同體意識不夠突出,刻意強調個體的「民族身份」同「民族意識」」,闡述中華民族共同性不足。

經審查後,教育廳決定由2021年春季學期起即時停用《內蒙古歷史與文化》、《蒙古族歷史》《河奪靈史與文化》等地方教材,由9月秋季課程起停用講述城市歷史嘅《呼倫貝爾歷史與文化》《科爾沁歷史與文化》。

上年11月,蒙古教育廳嘅高層出現人事變動,內蒙古師範大學黨委書記黃雅麗,接替被突然免職嘅侯元,出任教育廳黨組書記,並提名出任教育廳廳長。

內蒙古近年硬推以普通話為主的教育政策,八月底嘅新政策,更要求當地以蒙古語講書嘅學校,喺新學期改用普通話講書教授。不過,蒙古人並冇逆來順受,作出一連串嘅反抗運動,包括聯署抗議,學生罷課示威等。然而府亦唔退讓,通緝學生同家長,威誘學生復學。抗議期間不時爆發警民衝突,甚至有蒙古官員、家長同學生自殺明志,堅拒高壓嘅推普政策。

 

 

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